小六英文呈分試必勝關鍵：Longman P6 Unit 3「World & Should/Must」
踏入小六（P6），小朋友正面臨升中呈分試（Pre-Secondary 1 Attainment Test / Primary 6 Assessment）的關鍵時刻。Longman 課程 Unit 3 以「World（世界議題）」為主題，涵蓋環境保護、關懷弱勢、全球氣候變化與公民責任等範疇。重點文法集中於情態動詞（Modal Verbs）Should / Shouldn’t 與 Must / Mustn’t 的應用。
表面上，Should 和 Must 都翻譯為「應該/必須」，很多學生以為隨便替換也沒關係。然而在名校試卷及呈分試中，考題往往針對這兩者的語氣強度差異（Degree of Obligation）、法律與道德的區別，以及情態動詞後的動詞形態進行精準扣分！身為資深香港小學英文老師，我為大家拆解本單元最常出現的 3 大扣分陷阱。
小六英文 Longman Unit 3：3 大常犯考試陷阱（盲點拆解）
🚨 陷阱一：Should（道德建議）與 Must（強制責任/法律）強度混淆
【典型錯誤】
❌ We should wear a seatbelt when driving. It is required by law. (應改為 must)
❌ You mustn’t eat too much fried food for dinner. (語氣過於強硬，應改為 shouldn’t)
【老師精準解析】
呈分試填充題非常重視上下文語境（Context）。學生常忽略以下核心分歧：
- Must / Mustn’t：代表「絕對必須 / 嚴格禁止」。通常伴隨校規、法律（law, mandatory, forbidden, rule）或生命安全警示。例如：Drivers must stop at a red light.
- Should / Shouldn’t：代表「道德建議 / 生活好習慣（Advice / Recommendation）」。不做雖然不違法，但做了更好。例如：We should save water to protect our planet.
如果在題目中看到 “It is against the law” 或 “It is a strict rule”，一律選用 Must / Mustn’t；若是勸告朋友健康的習慣，則用 Should / Shouldn’t。
🚨 陷阱二：Modal Verbs 後面忘記使用 Bare Infinitive（動詞原形）
【典型錯誤】
❌ People should to reduce plastic waste in their daily lives.
❌ He mustn’t pollutes the ocean with garbage.
❌ We should protecting endangered animals around the world.
【老師精準解析】
這是小六學生在作文及改錯題（Proofreading）中最常「手滑」犯錯的地方！學生常因受到 want to / decide to 或單數主詞（He/She/It）的影響，在 modal verbs 後面誤加 to、-s、-ed 或 -ing。
黃金法則：所有 Modal Verbs（Should / Shouldn’t / Must / Mustn’t / Can）後面，必須直接跟隨最純粹的動詞原形（Bare Infinitive）！
【正確寫法】
✔ People should reduce plastic waste.
✔ He mustn’t pollute the ocean.
✔ We should protect endangered animals.
🚨 陷阱三：Mustn’t（禁止）與 Don’t have to（無須）概念混淆
【典型錯誤】
❌ Tomorrow is Sunday. You mustn’t go to school. (錯誤！這並非「法律禁止」，而是「不需要」)
【老師精準解析】
在 P6 閱讀理解與文法選擇題中，學生常把 Mustn’t 當成 “Don’t need to”。
- Mustn’t = You are NOT allowed to do it.（不准做 / 犯法 / 危險）
- Don’t / Doesn’t have to = It is NOT necessary, but you can if you want.（沒必要做 / 不強制）
在上述例子中，星期日不用上學是「無此必要」，正確寫法應為：You don’t have to go to school.，而 You mustn’t cheat in exams. 才是真正的「嚴格禁止」。
GoAsk 獨家神助攻：中大專家審閱，廣東話真人講解解開難題！
當面對呈分試複雜的 Reading Comprehension 與 Proofreading，單靠死記文法規則往往難以拿滿分。學生需要靈活理解每個題目的情景與語意。
這正是 GoAsk 學習平台的強項！GoAsk 提供針對香港小學 Longman 課程的專屬題庫，所有解題語音均由資深名師真人錄音，並經由香港中文大學（CUHK）專業團隊嚴謹審閱。我們用最親切、清晰的廣東話，幾分鐘內幫小朋友拆解題目的語境陷阱，讓孩子真正明白「為什麼選 Should 而不是 Must」，大幅提升呈分試實戰信心！
【免費福利】Mock Exam Generator：3 秒生成 Longman P6 專屬模擬卷！
想即時測試小朋友是否已經精準掌握 Longman P6 Unit 3 的 World & Should/Must 溫習重點？
立即免費體驗 GoAsk 的 Mock Exam Generator（免費模擬試卷生成器）！只需選擇年級（P6）、出版商（Longman）及單元（Unit 3），系統即可生成一份貼合香港名校呈分試標準的英文模擬卷。讓孩子在考前精準熱身，搭配 GoAsk 廣東話真人解題，輕鬆在呈分試奪取 A 級優異成績！
家長常見問題 (FAQ)
Q1: 小六呈分試中，如何快速分辨 Should 和 Must 的題目線索？
A: 仔細尋找題目中的關鍵詞！如果句中包含 “rule”, “law”, “mandatory”, “danger”, “forbidden”，請選 Must / Mustn’t；如果句中包含 “good idea”, “healthy”, “friendly advice”, “useful suggestion”，請選 Should / Shouldn’t。
Q2: 小朋友在寫作時經常在 should/must 後誤加 to，有何改善方法？
A: 家長可以讓孩子口誦簡單口訣：「Modal 家族力量大，見到 to 與 ed 直接一刀砍掉，只留動詞原本模樣！」在完成測驗後，叮囑孩子專門圈出句中的 modal verbs 並檢查其後的動詞是否為原形。
Q3: GoAsk 的 Mock Exam Generator 可以重複生成不同試題嗎？
A: 可以！GoAsk 的 Mock Exam Generator 完全免費且不限次數。家長可隨時根據最新溫習進度生成練習卷，系統題目豐富，每次都能提供多元化的題型練習。