臨近小學英文科呈分試或期末考試，不少小一（P1）家長都開始為小朋友的英文科溫習感到焦慮。尤其是當學到 Oxford Unit 8: Food and Drinks 這個單元時，雖然看似只是簡單的食物和飲料詞彙，但背後隱藏的核心文法——特別是表達喜好的「Like / Don’t like」和「Likes / Doesn’t like」句式，卻是考試中最容易失分的重災區。作為資深香港小學英文老師，今天我將為大家剖析本單元的 3 大常見溫習盲點，並提供實用的奪分策略，幫小朋友輕鬆突破考試難關！
小一英文科 Food and Drinks 單元 3 大常見盲點（考題陷阱）
很多家長反映：「明明小朋友平時識講，點解一到做試卷就錯漏百出？」這通常是因為小朋友對背後的文法規則不夠敏感。以下是本單元最常出現的 3 個文法盲點：
盲點一：可數名詞單複數混淆（Apple 還是 Apples？）
陷阱解析：小朋友在用「I like…」句式表達自己的喜好時，往往會直接翻譯廣東話。例如「我鍾意蘋果」，就會寫成 “I like apple.”（單數）。但在英文文法中，如果要表達「喜歡某種水果/食物」，除非是不可數名詞，否則必須使用複數形式（Plural Form）。
✗ 錯誤：I like strawberry.
✓ 正確：I like strawberries.
✗ 錯誤：My brother likes milks.
✓ 正確：My brother likes milk. (不可數名詞，不能加 -s)
盲點二：第三人稱單數動詞變化（He likes 還是 He like？）
陷阱解析：小一學生對主詞（Subject）與動詞（Verb）的搭配往往缺乏意識。當主詞是第三人稱單數（He / She / It / 單數人名 Amy 等）時，動詞 like 必須加上 “s”；但當主詞是第一、二人稱（I / You）或複數（We / They）時，動詞則要維持原形。否定句中 “don’t like” 和 “doesn’t like” 的區分，也是最常見的失分位。
✗ 錯誤：He like chocolate very much.
✓ 正確：He likes chocolate very much.
✗ 錯誤：My mother don’t like cheese.
✓ 正確：My mother doesn’t like cheese.
盲點三：廣東話直譯否定句（I no like chicken.）
陷阱解析：因為廣東話我們會說「我唔鍾意」，小朋友在寫英文否定句時，直覺會把「唔/不」翻譯成 “no” 或 “not”，寫出 “I no like chicken.” 或者 “He not like fish.” 的中式英語（Chinglish）。家長必須強調，在動詞 “like” 之前一定要使用助動詞否定式 don’t 或 doesn’t。
✗ 錯誤：I no like chicken.
✓ 正確：I don’t like chicken.
✗ 錯誤：She not like grapes.
✓ 正確：She doesn’t like grapes.
高效提分秘訣：GoAsk 專業廣東話「真人真人解題」
很多時候，小朋友做錯題目並不是因為不聰明，而是傳統的死記硬背讓他們感到沉悶和困惑。如果只是塞給他們一張又一張的英文答案紙，他們根本無法理解為什麼 “like” 有時要加 “s”，有時又不能加。
為了解決這個溫習痛點，GoAsk 智能學習平台 獨創了 「100% 廣東話真人真人解題」 服務（所有教材及講解內容均經過 香港中文大學幼兒雙語研究中心 專業審閱）。
我們的資深名師會針對 Oxford 及 Longman 課程中的每一個難點，用最親切、最易懂的廣東話，生動地為小朋友講解每一條練習題背後的思維邏輯。例如，我們會用「磁鐵吸力」的比喻，向小朋友解釋「當 doesn’t 出現時，它就像磁鐵一樣把 likes 的 -s 吸走，所以後面的 like 必須變回原形」。這種生動有趣的講解，能讓小朋友徹底擺脫「做唔明」的惡性循環，信心大增，自然能在大考、呈分試中奪取高分！
立即測試：免費生成專屬 Oxford Unit 8 模擬試卷
光是理解文法規則還不夠，考試前必須進行有針對性的模擬測試！家長們可以直接使用 GoAsk 獨家研發的 【免費模擬試卷生成器】。只需簡單點擊，即可一鍵生成 100% 貼合 Oxford 小一 Unit 8 課程的英文模擬試卷，讓小朋友在考前進行充分的實戰練習，查漏補缺！
家長溫習常見問題 (FAQ)
問：小一學生經常分不清 countable 同 uncountable nouns，有咩好方法？
答：家長可以用家裡的實物跟小朋友玩遊戲！例如拿著蘋果和橙，讓他們數 “one apple, two apples”；然後指著水或牛奶，問他們 “Can you count water? No, so it is uncountable.”。多利用日常生活中的實物進行對比，小朋友會比死記硬背規則容易吸收得多！
問：小朋友寫 likes 否定句時，成日寫成 doesn’t likes，點樣糾正最有效？
答：這是一個超級經典的「雙重 -s」錯誤。家長可以向小朋友做個有趣的比喻：把 “doesn’t” 當作一個強力的「-s 磁鐵」，只要 “doesn’t” 一出現，它就已經把 “likes” 後面的 “-s” 吸走了。因此，後面的動詞必須變回原本沒有 “-s” 的原形，也就是 “like”。多練習幾次這個比喻，小朋友自然能牢記！
問：小一英文科聽力測驗 (Listening Exam) 在這單元最常考甚麼？
答：聽力測驗最常考的是「喜歡與否的細微差別」和「數量詞搭配」。例如，錄音中可能會出現 “I like strawberries but I don’t like pears.”，然後要求小朋友在 Pear 的圖案下畫交叉，或是在 Strawberry 下面畫剔。家長平時可以多用這類「先肯後否」的複句與小朋友做聽力問答，鍛煉他們的聽覺敏銳度與專注力。