ChatGPT與AI的興起，不只令我們的習慣發生顯著的變化，更為教育領域帶來巨大的變革。許多外國學校將這些技術引入教學中，甚至在小學教育中也開始運用這些工具輔助教學。在這些嶄新且節省時間成本的工具逐漸融入我們的日常生活的同時，有一個普遍的問題出現了：“ChatGPT與AI是否能夠取代真人教學？”
ChatGPT與AI的出現的而且確帶來了許多優勢，如節省時間成本、增加學習效率和提供廣泛的學習資源。
1. 時間成本節省：ChatGPT與AI能夠提供即時回答和解釋，無需等待教師的反饋。學生可以隨時隨地提出問題並獲得即時的答案，從而節省了大量的時間。
2. 學習資源廣泛：ChatGPT與AI可以提供廣泛的學習資源，包括教學視頻、溫習閃卡、練習題和模擬考試等。這些資源能夠幫助學生進一步學習和鞏固知識。
3. 24小時可用：ChatGPT與AI工具可以隨時隨地使用，無論是在學校、家庭還是其他地方。學生可以根據自己的時間表和需要進行學習，不受時間和地點的限制。
在英語學習過程中，ChatGPT和AI可以提供有價值的幫助。它們可以回答學生的問題，提供即時的反饋，並提供學習資源和練習材料。這些工具可以幫助學生在自主學習的過程中獲得指導和支持。然而，我們必須明白一點：儘管這些工具在教育領域中有許多優勢，但他們存在一些限制，ChatGPT與AI亦無法完全取代真人教師的角色。
1. 無人情味：ChatGPT與AI缺乏人類的情感和同理心。它們無法提供與真人教師相同的情感連結和情感支持。
2. 理解限制：儘管ChatGPT與AI在自然語言處理方面取得了重大進展，但它們仍然存在理解限制。當遇到複雜或模糊的問題時，它們可能無法正確理解學生的意圖或提供準確的答案。這可能導致學生得到不準確或混淆的信息。
3. 缺乏主觀性：ChatGPT與AI通常基於事實和統計數據提供答案，而缺乏主觀性和個人觀點。在某些主觀性問題或需要深入思考和評估的情況下，它們可能無法提供全面和有價值的觀點。
真人教師擁有獨特的能力和特質，無法被ChatGPT和AI所取代。首先，真人教師能夠提供生動且經驗的教學。他們可以通過豐富的教學方式和實際範例來激發學生的學習興趣和動力。這種交流和互動的過程是無法被機器所完全模擬的。
其次，真人教師具備根據學生需求拆解重點的能力。透過豐富的教學經驗，他們可以根據課題的深淺與複雜度調整教學內容和方法。他們能夠針對每個學生的需求量身定制教學應對策略，並提供指導和支持。這種個性化的教學方法是ChatGPT和AI所無法達到的。
因此，ChatGPT與AI應該被視為教學的輔助工具，而非取代真人教師。這些工具可以提供額外的學習資源和支持，但它們無法取代真人教師所帶來的互動性、經驗教學和個性化指導。在教育領域中，我們應該將科技與人的力量相結合，以獲得最佳的學習效果。
