前言：小一適應期關鍵 Oxford P1 Unit 2 測驗重點拆解
在進入小一上學期的第二個單元 Oxford Living / Primary English P1 Unit 2 時，英文科的教學重點由基礎問候語延伸至課室指令（Classroom Commands）與英文數字 1 至 20（Numbers 1-20）的運用，並配合問句 “How many…?” 考查學生的數數量與單複數名詞觀念。
對於剛剛建立英文聽寫基礎的小一學生來說，這個單元的測驗挑戰相當大：除了要看圖認清常見課室指令外，祈使句（Imperatives）的動詞原形（Bare Infinitive）格式不能加任何字尾；而在數字方面，11 至 20 的英文拼寫（Spelling）更是高頻扣分重災區！此外，回答 How many…? 時，小朋友常常遺漏複數名詞字尾的 -s 或 -es。本文由資深香港小學英文科老師為大家深度拆解 3 大小一英文 Unit 2 高頻測驗陷阱，助孩子穩打文法基本功，輕鬆奪取高分！
陷阱 1：Classroom Commands 祈使句看圖錯配 & 動詞原形（Bare Infinitive）誤加字尾
在 Oxford P1 Unit 2 的看圖作答與聽力測驗中，課室指令（Classroom Commands）是必考題。祈使句用作下達指令，文法上開頭必須使用動詞原形（Bare Infinitive）。
🚨 常犯錯誤實錄：
❌ 看圖題（圖中學生站立）：Sitting down. 或 Stands up. (誤加 -ing 或 -s)
❌ 動作指令混淆：把 Open your book（打開書本）誤寫成 Read your book（朗讀書本），或把 Raise your hand（舉手）誤寫成 Show your hand。
💡 奪分正解與常用指令黃金清單：
- 祈使句文法鐵律： 句首動詞一律保持原形，決不可加
-s、-ed或-ing！
👉 Sit down. （不可寫Sits down/Sitting down）
👉 Stand up. （不可寫Stands up）
👉 Open your book. / Close your book. - 高頻課室指令對照表：
• Look at the board.（看黑板）
• Listen carefully.（仔細聽）
• Raise your hand.（舉手）
• Line up.（排隊）
• Be quiet. / Keep quiet.（保持安靜）
陷阱 2：英文數字 11-20 拼寫陷阱（Spelling Traps）與易混淆字母
數字 1 到 10（one to ten）對小一學生來說相對簡單，但一到了 11 至 20（eleven to twenty），字形變長且拼寫規律複雜，是填充題與聽寫（Dictation）最常扣分的陷阱！
🚨 常犯錯誤實錄：
❌ 13 錯拼成 thirdteen 或 thritreen (正確應為 thirteen)
❌ 15 錯拼成 fiveteen (受 five 影響，正確應為 fifteen)
❌ 18 錯拼成 eightteen (重複寫了 t，正確應為 eighteen)
❌ 12 錯拼成 twelv 或 twlve (正確應為 twelve)
💡 奪分正解與記憶卡片：
- 11 至 20 拼写防錯背誦法：
• 11 = eleven (e-l-e-v-e-n，注意三個 e)
• 12 = twelve (t-w-e-l-v-e，結尾有 ve)
• 13 = thirteen (thir- 字根，非 third)
• 15 = fifteen (fif- 字根，非 five)
• 18 = eighteen (eight + een，只有一個 t！)
• 20 = twenty (t-w-e-n-t-y) - 小溫馨提示： 家長可在考前讓孩子進行「數字手寫特訓」，特別針對 12、13、15、18 這四個最易錯的數字！
陷阱 3：”How many…?” 數量問答與單複數名詞字尾 (-s / -es) 遺漏
Oxford P1 Unit 2 常結合數數字與名詞，考查 “How many [plural noun] are there?” 句型。許多小朋友數對了數量，卻因忘記加複數 -s 或 -es 而白白失分。
🚨 常犯錯誤實錄：
❌ 問句：How many pencil are there? (How many 後必須接複數名詞 pencils)
❌ 答句（數量為 12）：There are twelve ruler. (數量大於 1，ruler 遺漏了複數 -s)
❌ 答句（數量為 1）：There are one chair. (數量為 1 應使用 There is)
💡 奪分正解與標準句式黃金法則：
- 問句固定格式：
👉 How many + [複數名詞] + are there?
例如：How many desks are there? / How many erasers are there? - 答句單複數對應（關鍵得分點）：
👉 數量 = 1： There is one book.（單數使用 is，名詞不加 s）
👉 數量 ≥ 2： There are fifteen books.（複數使用 are，名詞必須加-s或-es） - 常考複數變化提示：
一般名詞加 -s：pencils, chairs, pens, books
以 -x, -ch, -sh, -s 結尾加 -es：box ➔ boxes, pencil case ➔ pencil cases
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家長常見問題 (FAQ)
Q1: 小一英文考 Classroom Commands 時，需要學生背誦完整寫出句子嗎？
A: 在小一上學期的測驗中，通常以看圖連線（Matching）、選擇題（MC）或填充題（Filling in the blanks）為主。題目可能會提供 Word Bank（字詞庫），但學生仍需準確辨認動詞原形（如 Stand, Sit, Open, Close, Raise）。到了下學期則可能要求完整抄寫或拼寫整句。
Q2: 小朋友寫數字時，寫阿拉伯數字（如 15）還是英文單字（fifteen）才算對？
A: 在英文科測驗中，除非題目特別說明可以寫數字，否則標準英文科測驗一律要求學生寫出英文單字拼寫（In words）！例如：There are fifteen pencils. 如果寫成 There are 15 pencils.，有些學校會扣分或不給全分。因此考前務必熟背 1-20 的英文單字拼寫。
Q3: 做 How many 題目時，如果小朋友數錯數量，整題會完全沒分嗎？
A: 在香港小學英文科閱卷標準中，此類題目通常佔 2 分（1 分給數量與拼寫，1 分給文法句式）。如果數量數錯但句式（There are … -s）完全正確，可能會獲得部分分數。但最理想的做法是提醒小朋友在數數時，用鉛筆在圖上一邊數一邊劃掉，避免漏數或重複數。