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準備 P4 英文考試?別讓 Food and Health 成為失分位!

踏入小四,英文科嘅難度開始提升。Longman P4 Unit 1 “Food and Health” 唔單止要求小朋友背熟食物生字,更重要係掌握 Countable(可數)同 Uncountable(不可數)名詞嘅用法。好多家長反映小朋友喺練習或者考試入面,往往因為分唔清 Quantifiers(數量詞)而失分。

盲點 1:Much vs Many 傻傻分不清楚

這是最經典嘅錯誤!Many 用喺可數名詞(Countable Nouns,例如:apples, eggs),而 Much 就用喺不可數名詞(Uncountable Nouns,例如:milk, sugar)。

名師提點: 小朋友考試時可以用「加 s」法——如果個字可以加 s(apples),就用 many;如果唔可以(sugar),就用 much。

盲點 2:Less 同 Fewer 亂咁用

好多小朋友(甚至大人)都會習慣用 “Less sweets”,但其實 sweets 係可數名詞,應該用 **Fewer**!

  • Less: 用於不可數名詞(e.g., eat less salt, drink less soda)
  • Fewer: 用於可數名詞(e.g., eat fewer cookies, fewer fries)

盲點 3:食物種類的單複數(Subject-Verb Agreement)

當講到食物種類(Food Groups)時,小朋友成日常唔記得動詞要變。例如 “Fruit and vegetables **are** important” 係岩,但如果主語係 “A bowl of rice”,動詞就要用單數 “**is**”。

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FAQ:家長常問問題

  • Q1: 小朋友成日分唔清 Much 同 Many 點算?
    A1: 建議玩「分類遊戲」,將廚房入面嘅食物分類,一邊係「數得到」(Many),一邊係「數唔到」(Much)。
  • Q2: Less 同 Fewer 考試會考得好深嗎?
    A2: 考試通常會喺 Proofreading 題目或者 Sentence Making 出現,呢個係分高下嘅關鍵。
  • Q3: 點樣可以快速溫熟 Food Groups 嘅生字?
    A3: 可以利用畫圖或 Mind Map 嘅方式,將不同種類嘅食物畫出嚟,並標註係 countable 定 uncountable。


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