如何在不增加孩子的壓力下有效學習
香港學生讀書壓力乃大眾所周知的事實,調查報告指出最困擾學生的情緒源於擔心「成績退步」、「功課考試測驗多」及「學習動力低」,GoAsk將探討如何在不增加學生學習壓力的前提下,幫助他們更好地吸收知識,從而提升學習效果的方法。 從孩子角度了解他們的需求 從孩子的角度出發,理解他們的需求和心理,方可真正給予幫助。很多家長每天回家會直接質問:「點解仲未做晒功課?」「你咁都唔識?」「點解又俾老師扣分?」孩子長期被父母「問責」,便難以用正面和自信的態度面對學習。父母在給予孩子額外補習的同時,需要先考慮所提供的學習資源是否與他們真正有關。這意味著不僅要挑選適合的教材和練習,更要尊重孩子的學習節奏和興趣。只有從孩子的角度出發,才能真正理解他們的困惑和需求,提供合適的指導和支持。 利用現有資源鞏固知識 要創造不增加額外壓力的學習環境,便要懂得善用現有資源幫助孩子鞏固知識。功課往往最貼近學校課程內容,孩子透過做功課,便可清楚了解自己課堂上未明白的地方。做功課不只能夠重新釐清知識概念,同時是學習如何解答不同題目類型的最佳機會。這種循序漸進的學習方式不僅能減輕孩子的學習壓力,更能夠提升自信心和學習成就感。 貴精不貴多,重視質量而非數量 在幫助孩子學習英文時,家長應該重視練習的質量而非數量。過多的練習只會增加孩子的學習壓力,讓他們感到沮喪和無助。反而,適量地安排練習才可確保有意義和明確的學習目標,讓孩子更加專注和投入學習,從而提高成效。各位家長謹記,在學習的過程當中,最重要是孩子能夠理解和應用所學的知識,而不是完成大量的練習題目。 如果你希望在不增加孩子的壓力下,幫助他們有效學習,請立即聯絡我們瞭解詳情。GoAsk將為您展示如何透過學校作業的練習,讓孩子在一個月內英文成績獲取顯著進步! 了解GoAsk更多